町立保育園訪問

2009年11月26日
　午前中いっぱいかけて、町内の公立保育園（児童福祉法では保育所）を教育委員のみなさんと一緒に訪問する。移動は車。５園を回るにはそれでも時間を気にした忙しさである。

　教育員会教育課を改組して子ども課を立ち上げたとき、保育園も子ども課が担当することにした。そこで３年前、教育委員のみなさんにも保育園の様子を知っていただこうということで始めたことである。委員のみなさんには感謝しています。

　ぼくの現場主義、“歩く教育長”の発想の原点は、現場を知らなくては適切な教育・保育行政はできないという信念から生まれている。（一般行政も同じであると思うが）

感謝
　五味子ども支援係長の運転と案内で、予定通り保育園訪問を終了しました。それぞれの保育園の実状がよく分かりました。課題もお聞きすることが出来、参考になりました。ありがとうござおいました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊
　午後は教育委員長と諏訪教育会館へ出張。諏訪地区６市町村教育委員会連絡協議会。
落ち葉冷気を身体いっぱいに感じながら徒歩２０分。冬になると遠回りの道草を食う時間的余裕がなくなりがちだ。
おかあさん絵文字名を入力してください今朝のNHKテレビニュースで、児童虐待の1/3は家庭の貧困による親のイライラ感だと伝えていた。貧困が子どもに悲しい思いをさせている。汗
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南中学校閉校記念式典・語る会

2009年11月25日
　本年度をもって南中学校の５２年の歴史を閉じることになりました。
　週末の２８日（土曜日）、下記の要領で午前中、同校体育館で記念式典、午後、富士見高原リゾート「花鳥野（はなどの）」で語る会が開催されます。（当日の次第では同校ホームページに掲載されています。）

　当日配布される『閉校記念誌』に、乞われて以下の言葉を寄せました。“終わりは始まりの第一歩”という考え方で未来に思いを馳せて書きました。

　　　　　　　　さらなる飛躍のために　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　富士見町教育長　　　小林洋文

　最後の「第５１回白樺祭」に参加しました。テーマは「轍（わだち）」。
意見発表＜南中、ここが好き＞では、「両親もお姉ちゃんも卒業した南中の私は最後の入学生」、「廊下も雑巾がけも好き」。＜未来へ＞では「人に合わせて友を失うより、自分に正直に誠実に生きたい」。悩みの多い中学生の、母校に寄せる思いとひたむきな姿に心をうたれました。
　＜南中の５２年間の歴史を振り返ろうゼミ＞では、昭和３３年からの生徒数の推移のグラフに、会場からため息まじりのどよめきが起こりました。木造校舎の学び舎での主な出来事、輝かしい部活動の歴史などがプレゼンテーションで紹介されました。

本年度をもって富士見町立南中学校と富士見高原中学校は閉校となり、来年度から「富士見中学校」として、新たな一歩を踏み出すことになりました。生徒数の減少によって閉校を余儀なくされたとはいえ、南中学校の５２年の歴史と伝統は、さらなる飛躍をめざして新しい統合中学校に受け継がれていくことを確信しています。

南中学校のシンボルである白樺の葉を５枚組み合わせてデザインした校章には、５つの願いが込められています。これらの願いもまた、新しい中学校に受け継がれていくに違いありません。
一　みどりの　　健やかさ
二　みどりの　　爽やかさ
三　大地に育つ　暖かさ
四　冬に耐える　たくましさ
五　白い木肌の　清らかさ

また、
♪われらこの郷土に育ち
うるわしき校舎に学び
こころざすゆたけき知性
新しき世に立ちゆかん♪（第五番）
と歌い継がれてきた校歌の精神も、富士見中学校の教育理念として生き続けるでしょう。

　　時間と歴史は過去・現在・未来へととどまることがありません。閉校は一つの通過点にすぎません。閉校記念式典が、未来に向かって大きく飛躍する跳躍台となることを心より祈念します。

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富士見町立南中学校の後利用

2009年11月25日
　閉校が近づいてきた南中学校。その校舎、体育館、グランド等の後利用は早い段階から地元の皆さんが大きな関心を示していたことでした。
　町の方針で今日までオープンな議論がされる機会があませんでしたが、秋の文化祭で生徒たちが後利用についてディスカッションする企画（当日の内容は知りませんが）などの動きもありますので、検討を始めることにしました。

　後利用しだいでは、「学校がなくなったから地元の過疎化が進んだ」ということになりかねません。

　町（教育委員会も含めて）は、近く住民アンケートを取るなど皆さんのご意見、ご要望をお聞きしながら、後利用を決めさせていただく予定です。
　公募委員も交えた検討委員会を立ち上げるなど、地元の皆さんの意向を尊重しながら決定されていくことを願っています。ここでも住民自治が問われます。何事も役場が決めていく時代はもう終わったとぼくは考えています。
●午前中、富士見高校園芸科収穫祭、午後１〜２：３０　学校評議員会・・・感想は後日改めて。

　
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科学する心を育てる

2009年11月24日
　　　　　　　　　　　　富士見町「作って遊ぶ子ども祭り」

　小中学生の皆さん、土曜日・日曜日などのお休みはどのように過ごしていますか？お友だちと楽しい遊びえを工夫したり道具を使って自分の手で何かを作ってみませんか。
　「作る」ことを通して「どうしてそうなるのか」、その原理を考え、科学する心を育て、理論的に理解する力をつけましょう。

講座内容�　．好�イスクリューを作って天高く飛ばそう
　ゴムの力でプロペラを回し、高く舞い上がっていくスカイスクリューを作り、飛ばして遊ぶ。

講座�◆‘次Χ篆АΧ眇Д瓮瀬襪鮑遒蹐�
　銅メダルの色が銀色・金色に輝くメダルに変化！

日時：１２月５日（土曜日）　午前８：４５〜受付　　９：００〜１１：３０
場所：富士見町　町民センター体育館
参加対象者：小学３年生〜中学３年生と保護者
講師：諏訪教育会「科学する心をそだてる委員会」委員８名
参加費：２００円（材料費）

主催：富士見町教育委員会・富士見町子ども会育成協議会
　　　　　　　　事務局：町教育委員会生涯学習課　　�筍僑押檻沓坑娃�
●「本郷っ子だより」を読む。 PTA親子作業で冬の準備整う/祖父母の皆様ご参観ありがとうございました/煙体験実施される（避難訓練）/PTA資源回収ご協力ありがとうございました
●落合小校長室だより「ひまわり」１２号を読む。 みんなが語れる授業〜外部の方からの感想から〜/諏訪郡歌によせて/ひびけ歌声集会/コラム（諏訪税務署長から「租税教育推進校」の感謝状、平成１６年度担任名取先生、校長室来訪）


　
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「石の研究」県知事賞に輝く

2009年11月24日
　富士見小４年生・小林楓さんの石の研究がみごと県知事賞を受賞した（小学校の部）。

　　　川の砂、海の石もくらべっこ〜川と海の石や鉄の研究　パート３〜
　小さい頃、町内の釜無川（かまなしがわ）で色や形が違う石に興味を持った。小学校に入学して２、３年生の時は石の色、形、大きさをていねいに調べ記録した。
　４年生の今年は河原や海岸の砂を調べ顕微鏡で観察したり写真撮影をして記録した。
　さらにお姉さんが調べていた砂鉄に興味を持ち調べ、膨大な量の記録に詳細にまとめた。
　「今後は砂鉄から鉄を作ってみたい」という。　　（2009.10.24「読売新聞」長野版）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊
　ぼくら大人は石の違いは当たり前と考えて、そもそも疑問すら持たない。楓さんは違う！　興味を持ったことを何年もずっと続けて研究し、ていねいに記録する。仮設を立ててさらに研究を発展させていく豆サイエンティスト。すごいね。将来はお父さんのように科学者になるのかな。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　（注）県学生科学賞
　主催は県教委、県科学教育振興委員会。小・中学校・高校の児童・生徒が行った理科研究の中で優れた取り組みを表彰する。今年で第５３回。
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町内４小学校、初の交流会。中止

2009年11月24日
　交流会中止のお知らせ
　以下の文章を今朝書きましたが、インフルエンザ感染拡大防止のため急遽中止の知らせが入りました。まことに残念ですが、仕方がありませんね。（午後字３５分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊　
　明日25日（水曜日）、午前１０：３０〜１１：２０、富士見小学校体育館において町内４小学校５年生が交流会を開催します。

　ねらい：中学校に進学すると、同じ学校の仲間となる富士見町４校の子どもたち。その子どもたちが一堂に会す機会を定期的にとり、お互いの名前と顔を覚えるとともに、親交を深めて仲間作りを行い、中学校に進学する大きな期待と願いを醸成する。

　内容：�，呂犬瓩硫顱複換撮騎愬�職員の自己紹介をふくむ）　��歌「輪になっておどろう」　��E・Tゲーム　�ぬ埆端蹐螢押璽燿�自己紹介　�ゥ汽ぅ鷂魎后´κ丗�ずもう　�Ы�わりの会（３校の代表児童のあいさつ、３校の先生方のお話をふくむ）

　富士見小以外の５年生は町のバスで送迎します。

　富士見町では、最近このような交流会はありませんでした。今後も定期的にこのような機会を設けるとのこと。富士見小５学年主任松山浩之先生をはじめ各校の教職員の企画提案と実現にこぎつけたご苦労に感謝します。
徒歩２０分、真っ青く澄みきった空、７：４０役場出勤。
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廃道を歩く

2009年11月23日
　５０〜６０年前、就学前から小学生の頃まで母親の生家の甲州街道から親に手を引かれて高原の信濃境駅方面まで幾度となく登りくだりした小道（山道）は、今や廃道になってしまった。
　ぼくは、どうしてもその道をもう一度踏みしめながら確認したく思い、登山靴を履きリュックサックを背負って歩いた。
　廃道は荒れ果て、途中有害鳥獣対策の柵で中断されていたが、そこもなんとか回り道をして通り抜けすべての道のりを登りきった。
　
　この山道は多分江戸時代から往来があった道だろうが、大正３年、信濃境駅が開駅してからはいっそう多くの村人が行き来して踏み固められるようになった。だから、人が歩くことがなくなって何十年も経つが、道跡はそう簡単には消えず、それらしく残っていた。

　大人も子どもも昭和３０年頃までは、どこへ行くにもほとんど歩いていたのである。車社会の到来は、ぼくらの身体と生活様式を大きく変えた。便利になったが失ったものも少なくない。
庭の広葉樹の落ち葉掃き。スタッドレスタイヤに交換。
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住民懇談会終わる

2009年11月22日
　住民懇談会最終回（５回目）、午前９：３０〜１１：３０の予定が、終了したときには時計の針は１２時をまわっていた。小林一彦町長が１時間１０分プレゼンテーションを使って説明。その後質疑応答。
　例年を超える参加者。新町長への関心の高さを物語っている。（一般住民はさほど多くなかったという話も聞くが。）
午後は、疲れて家でボーっとして過ごす。
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お菊峠越え

2009年11月21日
　　1,069.8ｍの小泉山（茅野市）は登山口が９箇所もあり、年中楽しめる。小春日和の午後、いつもは粟沢口から登るが、今回は反対側の上古田（かみふった）口から登った。急坂である。
　下山はまだ歩いたことのない中沢口へ下るコースを選んだ。途中、お菊峠を通る。
　峠越えをしてみたいと思い、中沢口へおりてから田道口に周り、お菊峠を越えてわでこずみ口に下りた。

　お菊峠には興味深い案内板が立っていた。
　　お菊峠
　≪上古田と田道（たみち）をつなぐこの道は昔から「田道窪」（たみちくぼ）といわれ、古田村から田道新田〜山田新田村へ通じる直路（すぐじ）で、風呂敷包みを背負った行商人や親類縁者への用達しの人たちが近道として利用していました。
　このように様々な人たちが通った峠道ですが、中でも当時近くに大変気立てのよい「お菊」というおしゃ（美しい）な娘が住んでおり、峠を越した村に住む好青年とこの峠で出遭い、お互いに好感を持ち通い合うようになりました。
　この二人の姿を見た村人たちが、この峠をいつからともなく「お菊峠」と呼ぶようになったと伝えられています。
　　　　平成１６年７月吉日
　小泉山体験の森創造委員会≫
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊
　この山の開山が江戸時代であり、たぶん江戸時代のことのようである。二人の峠越えする姿を想像しながら、時代劇映画の気分でお菊峠越えを楽しんだ。
（午後）フィルムエミリー・ブロンテ原作の映画「ジェーン・エア」（ＤＶＤ）を町図書館から借りてきて鑑賞。
絵文字名を入力してください1,069メートルほどの里山小泉山ハイキング。
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プロフィール
〜「教育長日記」創刊の辞〜
（2008/8/16）

管理者：小林 洋文

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